今天给各位分享家庭教育中有哪些育儿困惑的知识，其中也会对家庭育儿的困惑进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！

本文目录一览：

1、关于家长教育孩子的困惑有哪些2、教育孩子方面有哪些问题和困惑3、家庭教育的过程中，存在哪些困惑？4、在教育孩子方面，你都遇到哪些困惑？5、幼儿园家庭教育的困惑和问题有哪些

关于家长教育孩子的困惑有哪些

教育困惑解决方法

一、调整心态，为孩子抉择正确人生的方向

孩子已经出现了各种各样的问题，这也是「冰冻三尺，非一日之寒」，既然现状如此，我们就勇敢接受。

「亡羊补牢，时犹未晚」，我们不能一直沉浸在自责当中，慢慢地将心态调整过来，不能急躁。中华传统文化已经失教近百年了，我们很多人的父辈没有直接教过我们，这是大众共同的悲哀。

我们做家长的，首先要慎重地为孩子抉择正确的人生发展方向。是要把孩子培养成一个处处为他人着想的人，还是引导成一个时时为自己打算的人?

方向对了，孩子在奉献中给予，幸福一生;反之，在索取中强求得到，痛苦一生。所以作为父母能使自己不受大环境的干扰，时时提起正念，为孩子做好抉择至关重要。

二、学习《弟子规》，贵在力行

因为我们从小缺失系统的圣贤教诲学习，所以，我认为在当今的特殊时代，家长比孩子更迫切需要学习《弟子规》，明白了做人的基本道理，我们才有教育下一代的标准。

这正如领队的教练，他的动作规范了才能培训队员。今天我们能接触到圣贤的经典，有机会学习《弟子规》，这就是一个新的开始。

《弟子规》中说：「势服人，心不然。理服人，方无言。」我们自己将圣贤教诲时时映射在大脑里，力行在日常生活中每个细节，落实到工作中每个阶段，做到了，才有资格去要求孩子做到。《说文解字》中「教」的意义是「上所施，下所效」。我们就按《弟子规》的要求，给孩子在家庭中做示范表演，孩子才能长时间陶冶熏习，慢慢地跟着我们一起走近圣贤的标准，这才是真正的「教」。

三、众善奉行，教子作善

在孩子的眼中，家长的所作所为都被孩子看着是正确的、应该的，所以，我们在日常生活中，从言语到行为，尽量为孩子展示出善的一面：存好心，说好话，行好事，做好人。用实际行动，给孩子展现出父母一心为社会，一心为天下的博大胸怀，破除小我自私的功利主义。善待众生，珍爱生命，使孩子耳濡目染，慢慢帮着孩子改正过失，和父母一起走向圣贤之道。

四、用真诚心去感化孩子

因为我们为人父母没有学习圣贤经典，造成了对孩子教育的失误，使其沾染上不好的习惯，这已经是很痛心的事了。我们还有什么理由去责骂痛恨孩子呢?

回忆孩子刚刚出生时那一幕，当爸爸妈妈第一眼见到他可爱的小脸和纯洁的身体，那种情景是每个人终身难忘的，那种心情是怎样的一种幸福、挚诚、喜悦和柔软啊!

现在孩子长大了，有了身心的疾病，是因为我们没有把他保护好，教育好。我们再把当时的心情拿出来，再爱他一次吧!

是《弟子规》让我们父母的心中亮起了智慧之光，还是《弟子规》给予了我们孩子智慧之命，这又是一次再生啊!

我们带着这种心情去拯救孩子，言语中一定会充满真挚和亲切，我们有足够的耐心同孩子去交流，哪怕是一次又一次失败，没有关系，用真诚心唤醒他的孝心，孝心一开，百善皆开。所有的问题都会迎刃而解。因为我们深信孩子的心永远是最纯洁，最美好的，妈妈的爱一定会唤起他纯真、善良的本性。

五、多与老师配合，关注孩子的交友

孩子最终要离开家庭走向社会的，他们的老师、同学、朋友等，都是他们人生成长过程中不可缺少的一部分。父母要及时与学校的老师联系，密切关注了解孩子的心理动向，配合老师一起教育，而且注重孩子朋友的选择，杜绝他结交坏朋友的机会。

六、杜绝媒体污染，给孩子留出洁净的成长空间

《弟子规》中说：「非圣书，屏勿视。蔽聪明，坏心志。」孩子在人生观没有形成之前，定功还很差，极容易受周围不良信息的干扰。现在媒体中有很多不健康的东西，通过电视、网络、报纸、书刊走进我们的家庭，父母要有高度的警觉性，保护好孩子不要受其污染。为孩子选择有益于身心健康的好节目、好书籍，在家庭中给孩子留出一个洁净的生长空间，对孩子的成长相当重要。

父母是孩子的保护神，除了照顾他身体的健康之外，还要保证他心理上的健康。家庭是他一生中最温馨的港湾，而父母又是他人生的第一位老师，可见我们的家庭教育对孩子一生来说，具有多大的意义和深远的影响。

教育孩子方面有哪些问题和困惑

教育孩子方面会有以下问题和困惑：

1、过分溺爱

孩子是父母的爱情结晶，爱孩子是天性使然，但溺爱孩子却是人类独创的一种另类之爱。在世界各国的家庭教育中，中国父母对孩子的溺爱程度当仁不让地名列前茅。这种溺爱，是人性之中爱的光辉的一种畸形心理，在这种非常态的爱被放大以后，温柔变成一副枷锁，疼爱化做一个圈套。

2、忽视的培养

除了溺爱，严格的中国父母们对孩子非智力因素的忽视也相当可怕。在这方面，很多父母按照他们的思维方式，严重扼杀幼小孩子的心理、情感、意志和兴趣等非智力因素，从三四岁甚至更早，父母们便开始命令孩子们学汉字、念唐诗、背宋词、练算术，而不去顾及孩子爱玩的天性，一味地学死知识，一味地命令式教育，将孩子的自尊心、自信心、坚持性和创新能力等非智力因素抛之脑后。

3、心灵施暴

自古至今，中国人从来不缺乏智慧，但我们对于创新能力、应变能力和竞争能力的缺乏，却是毫无疑问的。父母是孩子的第一任老师，但如果我们的老师从小就遭受着一种心灵施暴的教育方式，而陈旧的理念并没有随着社会的发展而更新，等到教育的重大责任再次落到他们身上时，我们所享受的待遇将是多么可怕呀！

4、物质刺激的诱导

在中国家庭教育下长大的孩子，对于物质刺激这个词语一定并不陌生。当人生观的追求转化成物质上的贪婪，我们又从何谈起独立的竞争意识和健全的人格呢？道理有时都是相通的，果然又相继出台了所谓“见义勇为奖”等种种令人哭笑不得的制度，这不是一个人的悲哀，而是一群人的悲哀，甚至反映了在一个法制尚未健全的国度里，一个民族和一种文化的悲哀。在孩子的心灵里，这是一种变相的拜金主义诱导，也许正是从这一刻起，一道腐败的大幕已经悄悄拉开。

5、体罚

体罚对于中国的孩子来说，是最熟悉不过的，特别是在农村孩子和教育欠发达地区的一些学校里。中国家长们理由万千，什么“不打不成才”、什么“棍棒之下出孝子”等等，于是一个崭新的轮回继续着：被棍棒打出来的父母们依然棍棒着自己的孩子，被棍棒打出来的老师们依然棍棒着自己的学生。

扩展资料：

儿童教育的重点：

1、身体

当前许多父母很早就开始了对孩子智力开发,识字阅读等.然而大多数父母忽略了重要的一点，即身体健康。假设你的孩子确实是一名“神童”，智力超常，却体弱多病。试问"神童"可以维持多久？若要身体好，基础要打牢。儿童时期正是造就良好体能的关键时期，从儿童生长发育和人才成长的规律来看，儿童的早期教育把体育放在首位是比较科学和恰当的。

2、性格

家长应重视孩子优秀的非智力素质的培养，做到在家庭生活的琐事中，在点滴的小事上，充分利用各种机会进行教育。比如若孩子跌倒了，要让他自己坚强地爬起来，教育孩子不要怕打针之痛等。不要小看这些平凡的随机教育,在父母的言传身教之下,会铸就勇敢坚强、不怕困难的性格以及较强的独立活动能力，使孩子的人生绽开分外绚丽的花。

3、智力

当前许多家长在对孩子进行智力开发时走进了一个误区，即认为教会孩子掌握一种乐器、学会一种技能就是智力开发，实际上真正的智力开发应让孩子开阔视野，多接触自然，多思考和探索，在这一过程中学习知识，锻炼能力。

参考资料：百度百科：儿童教育

家庭教育的过程中，存在哪些困惑？

家庭教育中，家长都希望孩子可以更好的学习一些东西，还有对孩子的放纵；

现在各家都会有电脑，然而孩子就会沉迷游戏。家长在家庭中会提到一些人际关系，孩子不了解家长说的人际关系。大部分家长因为孩子做的不好，会责怪他们，给他们的心理造成影响，给孩子带来内向。青春期是孩子都会遇到的，同样也是家长最苦恼的。以及孩子没有自己的主意也让家长头疼。

随波逐流的困惑：孩子身边存在大量的吸烟朋友，他们会自然形成吸烟。目前，小学生打架事件较多，他呼你去。

青春期的叛逆：孩子总想按照自己的意愿去做，不想听从家长的意见。他不到吃亏的时候，绝对不会回头的。因此，我们应该正确对待孩子的青春期，让孩子多体验一下社会的不容易。

孩子不知道交什么样的朋友：孩子的心灵是单纯的。家长喜欢以他们的思想去指导孩子。

孩子的内向让家长更头疼：家长不知道从什么地方去教育孩子，孩子不擅长和别人聊天，除了家长，他想逃避所有人。

关于孩子的沉迷游戏：孩子具有好奇的心理，我们家长也要注意自己，当自己玩游戏时，要考虑孩子。你可以指导他，游戏是一种休闲娱乐的工具。不要因为孩子的好奇心，去击打他们，会对孩子的心理造成一定影响。因此，家长的合理指导对孩子的成长非常重要。

家长的溺爱：每个家长都疼爱自己的孩子，这是对的。但也希望不要过度的疼爱，这样在以后他不会对你害怕，严重的是，有可能还要顶撞家长。适当的给孩子爱。溺爱，以至于孩子们不想自己独立生活。

在孩子的成长过程中，我们家长也不要对孩子进行全方面的培养。

在教育孩子方面，你都遇到哪些困惑？

父母在教育孩子的整个过程当中都是在相互学习的过程之中，孩子的童真带来的闪光点，父母多年生活经验得出的经验谈，无时不刻不在项目的交融碰撞。与其说在教育孩子，不如说是陪伴孩子共同成长的过程。

初为人父，也是第一次当父亲，要说经验不敢担当，但是想法却有很多，想孩子能成才，想孩子能独立，想孩子能比作为父亲的我优秀，想孩子能有伟大作为，想孩子能为社会做出重要贡献等等等等……太多太多的想法最终汇聚成一句“臭小子，能不能听老爸一句！”可得到回复却是“不听”，自己亲生的随爹！想想自己小的时候也是一样，只不过现在互换位置。时代不同，育儿观不同，换位思考很关键，父母的意志强加给孩子很多时候都是适得其反，要考虑到成长过程中不同阶段的接受能力，交流的同时多带些尊重，放低姿态也许会有更好的收获。

道德、价值观、情感这三个我认为是最为重要，其次是世界观，学习成绩等等。成长要先学会为人，处事。为人正直原则明确，善良为根，尊重每一个人无论对方贫穷富贵。孩子天真淳朴的天性也会不断的给成年人起发，重拾自己年幼时清澈的心灵。

现在的学生从正式成为小学生开始，就背负了重重压力。老师要求文明守纪，专心听讲，积极互动，认真完成作业，学习成绩优秀，身体素质良好。家长要求听老师教导，不惹是生非 ，各方面出类拔萃，赢在起跑线。

望子成龙与恨铁不成钢，期望与失望交织，也许才是陪伴成长过程中无法避免的两种心态，顺风顺水不叫成长，逆境生存未必是好事，波澜起伏才是精彩！

幼儿园家庭教育的困惑和问题有哪些

幼儿园家庭教育的困惑和问题：

一、孩子不爱去幼儿园，每天送幼儿园都又哭又闹;

二、孩子胆小，怕生，不爱跟同学玩，不爱说话，没自信 ;

三、孩子学什么东西都是三分钟热度，不能坚持，遇到困难就往回缩;

四、孩子被爷爷奶奶惯了一身坏毛病，说破了嘴就是不改;

五、孩子自制力差， 光知道玩游戏，不爱学习，一提学习就讨价还价;

六、孩子总是拖拉疲沓、丢三落四，得要大人跟在屁股后头提醒;

七、孩子做事情没有计划性，没有目标，没有时间观念，磨磨蹭蹭;

八、赏识教育过了头，孩子变得虚荣，自尊心极强，只能听表扬和好话，听不得半点批评，容不得说半句不好

解决办法

树立好榜样

正所谓父母是孩子的第一任老师，所以我们作为家长的，必须要给孩子树立一个好榜样，平时在孩子的面前，不要随便吵架、骂人，必要时最好背着孩子，因为夫妻有时候的所作所为会直接影响到孩子的正常心理发育。

营造一个好环境

平时我们要尽量给孩子营造一个好的环境，比如家长爱在家里打麻将，或者爱在家里聚友喝酒等，这些不良的环境都会直接影响到孩子的健康成长的。

对孩子态度要和善

随着社会的进步，现在的孩子一般都很聪明，所以家长平时好好对他们说的话他们都懂得，故别动不动就发火打孩子，建议家长们不妨用孩子理解的方式方法去教孩子，以促进交流，同时还要注意对孩子的态度要和善。

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