今天给各位分享超级宝宝和聪明宝宝的区别的知识，其中也会对超级宝宝和聪明宝宝的区别图片进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！

本文目录一览：

1、要开发孩子的智力，如何区分孩子属于哪种智力类型？2、孩子的天才特征，你忽视了吗3、高智力的宝宝会有啥动作表现，你家宝宝有吗？

要开发孩子的智力，如何区分孩子属于哪种智力类型？

每个人都希望自己的孩子是个聪明人。事实上，如果你想知道孩子是否聪明，你不必等到孩子上学或更晚。当然，聪明的宝宝从出生起就逐渐显示出自己的聪明特征，细心的妈妈可以更加注重观察，及时了解孩子的智商水平，以免错过提高宝宝智商的最佳时机。

婴儿的这种想法形成得比较早。在他断章取义的阅读过程中，最突出的表现是他的语言组织能力、表达能力和思维能力超过同龄儿童，同时也是唤醒自我意识的过程。有些婴儿甚至在和成年人顶嘴。有时，能够反驳的成年人没有语言。这些语言技能是你高智商的表现。

在康涅狄格州耶鲁大学任教的罗伯特·斯坦伯格博士致力于研究“多方面”测试。这项测试考虑了孩子多方面的才能。他认为，如果他的儿子在四岁以内出现以下大多数情况，恭喜他。你的儿子可能是一个超级聪明的孩子，从小学到高中毕业都可以教，他们是学吧。我的结论是，高智商婴儿最重要的特征，无论是几个月、几岁还是十几岁，都是在他们这个年龄学到他们应该学的东西，拥有它很快和IR基金容易。

智商和情商随着神经功能的发展和日常生活中的学习接触而逐渐提高，如果孩子的智商高，就会出现在同龄的学校，学习记忆能力会比同龄的其他孩子更好。注意正常，照顾好孩子，保证大脑的正常发育。头脑是一个人各种思维能力的总和，用于感觉、观察、理解、判断、选择、记忆、想象、假设和推理，然后这些能力取决于大脑的结构和功能。如果大脑因先天性生物学原因而存在结构或功能问题，则表现为智力迟钝。

孩子的天才特征，你忽视了吗

这位知友，孩子的天才特征 你忽视了吗？

孩子聪不聪明，从孩子的行为就能够看出来，比如喜欢喜欢发号施令、刨根问底等等。这些“天才特征”，也是最容易让父母忽视的，父母要多加引导，宝宝就有可能成为超级宝宝哦！

1、讲故事的孩子

如果你发现你的孩子总是能够把故事讲得生动有趣，或者他总是能够编写出一些出人意表的小故事，那么你家的孩子一定是个想象力丰富的宝宝。孩子总是喜欢将自己的奇思妙想放在他说的每一个小故事中，如果家长细心倾听你会发现这些小故事其实隐藏了很多宝宝成长的小秘密哟！所以听孩子讲故事其实也是很好的一种亲子相互了解的方式呢！

讲家长鼓励孩子编故事，让孩子设计故事不同的结局，能够很好地发挥孩子的想象力和创造力，故事可以增强思维的连贯性和逻辑性，也是家长训练孩子语言的好途径。孩子能说会道，而且说出来的故事总能够引人入胜，孩子逐渐培养出说服他人的能力，长大以后说不定能够当一名律师或者演说家呢！

2、喜欢发号施令的领袖

一些小孩子从小就在行为举止上体现着“领导”的特质。在幼儿园他是孩子王，在家里他也像个小大人一样对父母的行为做法大加评论。虽然这些孩子往往有点自恋或者自我中心，但是你却不得不承认他小小的年纪便有着发号施令的人格魅力。

像这样的孩子，他们往往善于排列物品或有条不紊地负责全班同学排座的孩子，具有强有力的领导和组织才能。像这种气质性格的孩子，家长应该和老师多沟通，让孩子有更多的机会去表现自己，鼓励孩子积极争取去当一个小班长，培养孩子的责任心和组织能力。

家长也可以有意识地培养孩子的语言技能，让孩子更口齿伶俐，灵活应对。小编建议让这些孩子多参与集体活动或者演讲比赛，让孩子有更多的实践经验，孩子在这些锻炼中成长，以后长大了肯定就是一个领导级人物呢！

3、年轻的大亨

不要小看孩子的精打细算哦！一些孩子对于金钱确实比较敏感呢，你会发现他们对于金钱的支配与利用有着很多的想法，像有这种金钱觉悟的孩子只要能够好好培养，长大以后肯定是一个富商大亨呢。

家长如果发现孩子有这方面的敏感性和才能，就可以好好地发掘培养孩子的财商才能呢！家长可以有意识地引导孩子一些金钱观，培养孩子的财商，让孩子学会计划用钱。

待孩子的年纪稍大一点，家长不妨利用压岁钱，给孩子开设一个儿童理财账户，定期让孩子看到自己储蓄账户的金额。当孩子储蓄的钱达到一定数量，家长可以教孩子一些理财的知识。教育孩子不要把钱花在立刻能获得享受的花费上，让孩子学会自己管理自己的投资。

像这样，家长多以留心，细心培养，增加孩子的兴趣，同时适当地灌输知识，多放手给予孩子一些实践锻炼的机会，那么你家的孩子很可能逐渐成长为一个大亨哦！

4、刨根问底的孩子

爱因斯坦曾说：“我没有什么特别的才能，不过喜欢寻根刨底的追究问题罢了。”家里有个“问题宝宝”，他总是对任何事情都充满好奇，经常不厌其烦地问许多问题。对于一些喜欢刨根问题的孩子，千万不要觉得这是常识或者就因为家长不懂得回答就对孩子的提问敷衍了事。因为家长这样往往会打击到孩子学习事物的热情和积极性。

保护孩子最原始的想象力和创造力，家长可以主动给孩子创造想象的空间。

另外，家长可以根据孩子的兴趣，带孩子去科技馆、书画展、博物馆，在参观的过程中家长可以和孩子多沟通交流，启发孩子思考提问，鼓励孩子自己寻求答案，这样有利于让孩子发现问题并学会寻求解决问题的办法。

5、设计师

一些孩子具有创造的才能，他们脑子里总是充满着天马行空的新奇东西。给孩子一支画笔，或者给孩子搭建桥梁的积木玩具，给孩子独处一会的时间，他就能给你画出长出翅膀的小狮子，或者用积木搭建出一座埃菲尔铁塔的模型！

家长不要把孩子的想象力扼杀在成人固化的条条框框中，可以尝试站在孩子的角度去理解孩子心里面缤纷万千的世界，多鼓励孩子发散思维，想出更多奇幻的世界，这对孩子的想象力和创造力有很大的益处哦！家长还可以多创设机会，让孩子多动手。

给孩子一些手工活，不给孩子规定形式，让孩子随意发挥，鼓励孩子将自己的想法通过动手来表达出来，孩子在把想法通过亲手实践，孩子因为满满的成就感而变得更加的自信。

6、演讲者

如果你发现你家孩子总是喋喋不休，是个十足的“小话唠”，那么你家孩子在说话这方面很有天赋呢。家长不要厌烦孩子叽叽咋咋个不停，孩子能说会道其实是孩子思维能力强的直接表现哦！家长不但要鼓励孩子多说，而且还要对孩子说话的内容给予引导。

家长在日常生活中可以给孩子一个小主题，让孩子自由发挥随意演讲，说完后家长可以给他一些指导意见，让他逐渐明白演讲的内容有一定的层次逻辑，这样孩子经过多次的训练和实践，孩子便逐渐能够成为一个出色的演说家呢！小编还建议家长，如果孩子口才很好，可以让孩子去练习绕口令，很多演说家都是能够流利地念出绕口令哦！当孩子练习到一定的程度时，鼓励孩子在亲戚朋友面前表演，锻炼孩子人前说话的胆量，提高孩子的自信心，那样你的孩子才不会在人前演讲时怯场呢！

高智力的宝宝会有啥动作表现，你家宝宝有吗？

之前小南写过一篇文章，说高智商宝宝有哪些表现，结果很多爸妈没看过瘾，纷纷留言：我家宝宝现在XX个月，有什么对应的标准吗？

这个嘛，还真有。小宝宝们的智力情况，可以通过感知觉的发育情况，尤其是视觉听觉语言发育这3个方面，不同阶段都有不同的标准。

温馨提示：此篇略烧脑，建议爸妈多看几遍，最好就是收藏以便随时翻出来对照。

视觉发育标准：

小宝宝们刚出生时，各种出厂配置可以忽略不计，比如视力方面，新生儿对复杂图形的观察和辨认能力，大概只有我们的1/30，要到6个月左右才能接近我们。

看清物体或者爸妈呢？除非你凑得很近很近——1个月多的小宝宝，只能看清眼跟前15-30厘米内的东西，2个月开始喜欢看会动的东西以及大人的脸。

3-4个月，小家伙越来越能干了啊，开始按物体的不同距离调节视焦距，4个月时已能对近和远的目标聚焦，视线会跟随走动的人转移了。

也开始对色彩有了偏爱，喜欢明亮鲜艳的颜色，还超级喜欢红色。不信的话，用红色的玩具去逗弄宝宝，他们马上有兴趣。

5-6个月，宝宝眨眼的次数越来越多，手眼开始协调，爸妈可以在他面前上下左右地晃动玩具，小家伙的目光会主动追随哦。视力嘛，差不多0.1的样子吧，能看一些远距离的东西了，比如阳台外面的车辆行人等。

7-8个月，宝宝能辨别物体的远近和空间啦，还超级喜欢跟大人玩躲猫猫的游戏，会玩得很兴奋哦。

9-10个月，视线能随移动的物体上下左右地变化啦，能看到小物体，能开始区别简单的几何图形，还会开始出现立体知觉。

11-12个月，宝宝的视力可以达到0.2了，视线会追随落下的物体。

1-2岁，宝宝开始喜欢看书，能区别物体，同时在外界环境光线的不断刺激下，视力能达到0.4，也能看见地上爬的小虫子和飞进家里的蚊子，还能区别简单的形状，例如圆形、三角形、方形。

2-5岁，宝宝有更好的空间概念，其中2-3岁时是宝宝双眼视觉发育最旺盛的阶段，视力可达0.5-0.6，但比较容易视力丧失，一定要养成良好的用眼习惯。4-5岁时视力可达1.0，还不容易轻易丧失。

6-7岁：嗯，有成人的视觉了，撒花！

听觉和语言发育标准：

其实，宝宝还是胎儿时，就能清晰听到妈妈的心跳，所以出生24小时后，一般都对外界声音会有点反应。

听觉属于发育得很快的那种，1周后宝宝的听力就完全发育成熟了，也开始对噪音敏感，在视觉没跟上的时候，宝宝会把小脑袋转向熟悉的声音。

2-4个月，宝宝能区分大人的声音了，尤其喜欢妈妈的声音，听到妈妈给自己讲故事或唱歌，会手舞足蹈很高兴。还能区别男女声音。

5-6个月，小家伙对各种新奇的声音都很好奇哦，听到声音都会咿咿呀呀回应，爸妈不妨在宝宝面前自言自语一下，看他会不会来互动。

7-8个月，宝宝能区分自己和别人的声音了哦，还能把声音和相应的内容联系在一起，也能听懂爸妈声音的语气，还会模仿大人的活动。

9-12个月，呦，声音定位能力不错啊，能辨别声音的方向啦。会根据声音的具体方位转动小脑袋。

为啥要把听觉发育和语言发育放在一起说呢，是因为两者有一定的关联度，锻炼宝宝的语言能力，需要宝宝在听力上能分辨，又能挺过易懂的语言加强宝宝对听觉理解能力。

新生儿能用哭声来表达自己的需求；1-4个月会回应妈妈的声音；5-7个月咿咿呀呀很开心；8-12个月咿呀学语；13-20个月能听懂简单吩咐；18-24个月能说有意义的字；24-30个月能听懂大人指令；30-36个月，能说成句的话。

宝宝听力障碍的表现：

“我家宝宝经常不听我们指令，怎么回事？”之前，小南在医院遇到过这样的爸妈，总觉得宝宝是故意不听话、捣乱，后来发现不对劲，一检查，听力有问题，还好发现得早。

越早发现，越早治疗，就越不容易影响到语言发育，不然很容易出现“十聋九哑”的情况。

那么，宝宝如果有听力障碍的话，会有哪些表现呢？

0-3个月，宝宝对突然的巨大声响没反应；3-6个月不会寻找声源；9-12个月不会跟随大人的指示去做；12-15个月不会喊“爸爸”、“妈妈”；15-18个月理解不了爸爸妈妈讲的话；18-24个月不能说出两句或两句以上的话；24个月后，反应迟钝明显，对电话铃声、门铃声无反应等。

如果宝宝到1岁半还不会说话，最好去医院检查一下听力，同时，由于小宝宝还不会用语言来表达，爸妈一定要仔细对照仔细观察

关于超级宝宝和聪明宝宝的区别和超级宝宝和聪明宝宝的区别图片的介绍到此就结束了，不知道你从中找到你需要的信息了吗 ？如果你还想了解更多这方面的信息，记得收藏关注本站。