本篇文章给大家谈谈家庭育儿师怎么考取，以及家庭育儿师怎么找对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。

本文目录一览：

1、育婴师证考取需要哪些条件？2、我想考个育婴师证，怎么考及需要什么条件？3、国家承认的家庭教育指导师证是怎样考取

育婴师证考取需要哪些条件？

条件：

（1）初级育婴师需具有初中以上学历。

（2）中级育婴师需具有大专及以上学历或者具有五年相关经验。

（3）高级育婴师需具有相关专业本科学历或者取得中级育婴师两年。

而如果只培训不需要证书，则没有条件限制。

培训要求

（1） 培训期限：全日制职业学校教育，根据其培养目标和教学计划确定。晋级培训期限：育婴员不少于80标准学时；育婴师不少于100标准学时；高级育婴师不少于120标准学时。

（2）培训教师：培训育婴员、育婴师的教师应具有本职业高级育婴师职业资格证书或相关专业中级以上(含中级)专业技术职务任职资格；培训高级育婴师的教师应具有本职业高级职业资格证书2年以上或相关专业高级专业技术职务任职资格。

（3） 培训场地设备：理论培训场地应具有可容纳20名以上学员的标准教室，并配备投影仪、电视机及播放设备。实际操作培训场所应具有40平方米和相关育婴设备（婴儿床、洗涤用具、婴儿食品配制及消毒用具、玩具、图书、挂图、手工制作教材及工具等）。

以上内容参考：

百度百科-育婴师考试

百度百科-育婴师职业师资证书

我想考个育婴师证，怎么考及需要什么条件？

考育婴师证可以到省级人社部门授权的正规育婴师培训学校报名，由学校统一组织培训报考及领取证书，正规的育婴师培训学校会有办学许可证。条件如下：

（1）初级育婴师需具有初中以上学历。

（2）中级育婴师需具有大专及以上学历或者具有五年相关经验。

（3）高级育婴师需具有相关专业本科学历或者取得中级育婴师两年。

而如果只培训不需要证书，则没有条件限制。只要您是婴儿教育培训感兴趣，不管理相关专业人员，还是父母、准父母、准爷爷、准奶奶等都可来参加育婴师培训。

首先，2021年政策改革了，但育婴师仍然是普通人能考的，是月嫂领域最有含金量的证书。

说说普通人为什么适合考，普通人，想丰富提升自己，或者想转行，就没必要再回大学重新选专业，考这个证就足够了。

我不是医院相关专业，但我考完，感觉这个证实用性非常强，非常有用。

还有通乳师，产后康复，养老护理员等证书也是非常不错的。

然后，基于大家都是普通人这个前提，再说为什么育婴师领域最有含金量。

首先是报考门槛。

必须大专以上学历，相关工作满2年（这个相关工作有一定的操作空间），但是学历是做不了假的。去年很多做假学历的被抓了啊！今年没人敢做了估计。

这个门槛决定了，你能考这个证书，已经超过全国90%以上的人了。（在世人数，全日制本专科8千万，非全日制6千万，都能考。）

门槛不算高，但是也不低了。

其次通过率。

去年，全国不到40%。当然我们这边通过率至少90%（抽样了一下，我们有一个押题群，100多人，只有4个没过的。）

然而，今年的报考条件变了，所以越早考的一批含金量越高，但不意味的现在考含金量就不高。

关于“含金量”理解：

含金量并不是证书带来的，主要是靠给证书的人能带来多少利益体现！

含金量没有绝对指标，只有相对的。适合你自己的职业发展的，人生需求的，对你自己来说才是最有含金量的！

育婴师属于技能工种，***规定，2017年之后考取育婴师资格证书就可以享受***技能补贴。

初级育婴师资格证书可以补贴1300元，中级育婴师资格证书可以补贴1950元，高级育婴师可以补贴2600元。

目前南京地区申请技能补贴，需要满足两个条件：在南京交满一年及以上的社保，而且要求必须是在职人员。

以上内容参考 百度百科——育婴师职业师资证书

国家承认的家庭教育指导师证是怎样考取

家庭教育指导师报考需要符合以下条件:具有中专以上教育、心理、营养、医疗或护理专业学历，同时有相关从业经验3年以上；大专学历，有相关从业经验2年以上；本科以上学历政策改革之前没有限制专业，和工作经验。

国家承认的家庭教育指导师证的考取流程：

点击下方组件即可！

家庭教育指导师是指从事家庭教育指导，家庭教育咨询，亲子教育咨询，亲职教育（家长培训）等的专业人员。

其主要目的是把家庭塑造得更加和谐、稳定、幸福、美满、积极以及针对家庭教育中出现的问题（如：亲子沟通不畅、孩子厌学、家庭不和谐、家庭进取性差等）给予合理的解决方案并且做出指导。

关于家庭教育指导师的更多信息可以到超职教育了解一下，超职教育为为第一家开展“线下沙龙”的互联网教育机构，秉承有温度、有内容、有创新 的课程设计理念，为广大学子送去真实接触课程实践的机会，为一批又一批的学员 进行心理治愈，普及心理健康知识、家庭教育及婚姻方面指导、以及全方面锻炼学员口才能力。

同时，对于线上课程，超职教育不拘泥于应试教学，极力开展课程的多样性和深度性，真正做到个性化教学，因材施教。让学员在这个互联网教育大的趋势下，学习适合自己个性及发展的课程，最终将所学为自己所用。

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